De huidige vragen in de Nationale Studenten Enquête (NSE) over de voorbereiding op de beroepspraktijk en stage doen onvoldoende recht aan de complexiteit van het hoger onderwijs. Bovendien zijn de vragen lastig te beantwoorden voor studenten die deels geen of weinig ervaring hebben met het onderwerp. Voor het Landelijk Centrum Studiekeuze (LCSK) werkt Regioplan aan de herziening van de vragenblokken over hoe studenten de aansluiting op de beroepspraktijk en de stages van hun opleiding waarderen. Bij de herziening worden onderwijsinstellingen en studenten zoveel mogelijk betrokken.

Digitale Werkplaatsen zijn publiek-private samenwerkingen waarbij studenten in het beroepsonderwijs ondernemers helpen te digitaliseren. Denk bijvoorbeeld aan vraagstukken rond online sales & marketing, data en automatisering, et cetera. Regionale ondernemers uit het midden- en kleinbedrijf (mkb) vormen de doelgroep voor deze Digitale Werkplaatsen.

Inmiddels zijn er, verspreid over Nederland, twintig werkplaatsen actief. Bij elk van deze werkplaatsen zijn ten minste één, maar vaak meerdere onderwijsinstellingen betrokken. Binnen een werkplaats kunnen instellingen uit verschillende onderwijssectoren (mbo, hbo en wo) met elkaar samenwerken.

Voor Katapult zoeken we uit wat de impact van de Digitale Werkplaatsen is op (de kwaliteit van) het onderwijs.