Het onderwijs is samen met de gemeente verantwoordelijk voor het bieden van zorg aan leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben. De zorg voor jeugd is sterk in beweging. Regioplan heeft daarom samen met de Delftse Rekenkamer onderzoek gedaan naar het functioneren van de zorgstructuur rondom leerlingen en de aansluiting tussen de zorg binnen het onderwijs en het gemeentelijk beleid rond zorg voor jeugd. Het rapport biedt de Delftse gemeenteraad handvatten voor het oppakken van haar kaderstellende en controlerende taak ten aanzien van de (nieuwe integrale) zorg voor jeugd.

De gemeente Zaanstad wil een aanpak ontwikkelen voor de aansluiting van onderwijs naar werk voor kwetsbare jongeren. Met name jongeren zonder startkwalificatie hebben een kwetsbare positie op de arbeidsmarkt en doen daardoor vaker een beroep op (gemeentelijke) voorzieningen, bijvoorbeeld een inkomens- of re-integratievoorziening.
Met de decentralisaties Jeugdzorg, de Awbz-begeleiding en de komst van de Participatiewet krijgt de gemeente een grotere verantwoordelijkheid in de ondersteuning van deze jongeren. Om op basis van deze nieuwe ontwikkelingen een adequate aanpak voor kwetsbare jongeren te kunnen ontwikkelen, wil de gemeente Zaanstad meer inzicht in de groep kwetsbare jongeren en wil zij in beeld hebben welke kansen en risico’s zich op lokaal niveau voor doen. Regioplan heeft dit voor de gemeente Zaanstad in kaart gebracht.

Onderzoek laat zien dat veel jongeren moeite hebben om goed met geld om te gaan. Stichting Weet Wat Je Besteedt (WWJB) heeft daarom drie interventies ontwikkeld voor jongeren om het ontstaan van schulden te voorkomen:

• Bright about Money (voor havo-/vwo leerlingen)
• Moneymatters (voor vmbo-leerlingen)
• Het Financieel Studieplan (voor studenten van het mbo, hbo en wo)

Samen met het lectoraat Schulden en Incasso van de hogeschool Utrecht onderzochten we de werkzaamheid van deze interventies. Wat leren de jongeren ervan? De resultaten laten een beperkte impact zien van Bright about Money en Moneymatters. Het Financieel Studieplan heeft wel een positieve impact: jongeren waren na afloop beter in staat om hun inkomsten en uitgaven in balans te houden.

Meer informatie
Voor meer informatie kunt u contact opnemen met Miranda.

Het Tijdschrift Kindermishandeling bracht in oktober 2013 de GGZ-special uit: herstel na een traumatische ervaring. In deze special is onder meer een artikel opgenomen over de hulp aan mishandelende kinderen.

Het artikel beschrijft dat de afgelopen tien jaar het aantal telefoontjes naar de Advies- en Meldpunten Kindermishandeling bijna is verdubbeld. Leerkrachten, hulpverleners, politieagenten en buren trekken steeds vaker aan de bel als ze denken dat een kind wordt mishandeld. Meestal zijn hun zorgen terecht. Krijgen deze kinderen dan ook de hulp die zij nodig hebben? Het artikel beschrijft dit, onder andere door te refereren naar het onderzoek van Regioplan over hulpverlening aan kinderen die getuige zijn van huiselijk geweld.

U kunt het artikel hier lezen.

Voor de rekenkamercommissie van De Bilt onderzocht Regioplan de CJG-ontwikkeling. Daarbij keken we niet alleen naar de huidige ontwikkeling, maar ook vooruit: is het CJG in staat de regierol in de jeugdketen te vervullen, mede in het licht van de transitie jeugdzorg? Het onderzoek laat zien dat er in De Bilt sprake is van een hechte netwerksamenwerking op het gebied van de jeugd. Er zijn echter nog een aantal punten voor verbetering. Dat beteft enerzijds de positionering en invulling van het CJG, anderzijds de regierol van de gemeente. Het rapport bevat expliciet aanbevelingen aan de raad voor de verdere vormgeving van het beleid in het kader van de transitie jeugdzorg.

Evaluatie van het jeugdveiligheidsbeleid van de gemeente Hendrik-Ido-Ambacht.



Regioplan onderzocht of het jeugdveiligheidsbeleid van de gemeente Hendrik-Ido-Ambacht dusdanig is opgezet en wordt uitgevoerd, dat het effectief kan zijn. Het onderzoek laat zien dat de problematiek in de gemeente beperkt is, en de gemeente daar goed zicht op heeft. De gemeente kiest voor een preventieve aanpak van de problematiek via het CJG en het scheppen van voorzieningen en daarnaast voor – daar waar nodig – een repressieve inzet op jongerenoverlast. De gemeente laat echter kansen liggen voor een daadwerkelijk effectieve aanpak. De belangrijkste oorzaken daarvan zijn dat de netwerkstructuur van het CJG nog onvoldoende wordt benut en de domeinen zorg en veiligheid onvoldoende op elkaar zijn afgestemd.

Om de zorg aan kinderen en gezinnen binnen de gemeente Almere te verbeteren, is drie jaar geleden de coördinatie van zorg gestart. Professionals die te maken hebben met een kind of gezin met een of meerdere problemen worden gecoördineerd en geacht samen te werken en de hulp op elkaar af te stemmen. Regioplan heeft voor de gemeente Almere onderzocht hoe de coördinatie van zorg wordt ingezet en wat de bevindingen zijn van de mensen die ermee te maken krijgen.

Gemeenten worden per 2015 verantwoordelijk voor de gehele jeugdzorg. De Rekenkamer Den Haag onderzocht ter voorbereiding daarop hoe het nu staat met de zorg voor jeugd op scholen. Het signaleren en volgen van kinderen met problemen gebeurt namelijk vaak op school. De overdracht van de jeugdzorg biedt de gemeente kans een grote stap vooruit te zetten, stelt de Rekenkamer: veel gaat goed, veel kan beter. Regioplan voerde het praktijkonderzoek uit naar het functioneren van de zorgstructuur op vijf Haagse scholen. Het betreft twee scholen voor primair onderwijs, twee voor voortgezet onderwijs en een mbo.

Er is wel degelijk aandacht voor kinderen die, als slachtoffer of getuige, betrokken zijn bij huiselijk geweld. Het is echter een uitdaging voor hulpverlenende partijen om vervolgens ook daadwerkelijk hulp voor deze kinderen te realiseren. Voor dit onderzoek zijn de trajecten voor kinderen in veertig casussen huiselijk geweld (waarvan de helft huisverboden) gereconstrueerd. In deze veertig casussen hadden 47 kinderen hulp nodig. Hiervan startten er uiteindelijk 21 met een hulpverleningstraject. Welke hulp in dit soort casussen tot stand komt, en welke drempels er op de weg van de hulpverlening liggen, staat beschreven in het rapport.

De sportparticipatie van niet-westerse jeugd in Den Haag blijft achter bij die van autochtone jeugd, met name die van niet-westerse meisjes. Met het sportstimuleringsproject ‘Meedoen Allochtone Jeugd Door Sport’ probeert de gemeente ervoor te zorgen dat deze kinderen meer gaan sporten en vaker lid worden van een vereniging. Dit doen zij door via school allerlei sporten aan te bieden, waar de leerlingen wekelijks aan kunnen deelnemen. Regioplan zocht uit hoe vaak en in welke setting deze jeugd sport en achterhaalde de redenen van kinderen om wel of juist niet te gaan sporten. De uitkomsten zijn vergeleken met de nulmeting uit 2008. Het blijkt dat niet-westerse vmbo-leerlingen in de loop van de jaren iets meer zijn gaan sporten.